CON-ARTE
Fanut
Con-Arte FANUT es el proyecto que vincula la gran cantidad de proyectos que nuestro colegio tiene, por medio de una variedad cheverisima de actividades que vemos cada mes. Este proyecto fue una iniciativa planteada por la docente de sociales, Yuliana Castaño.
Este proyecto se basa en una serie de subproyectos/eventos por mes que a su vez agrupan proyectos pedagógicos que por lo general, se hacían por aparte. A continuación podrán ver las actividades de cada mes.
El primer mes del año, comenzamos con IniciArte, en donde realizamos actividades de inducción y reinducción con los estudiantes y padres de familia.
En este mes, los responsables de llevar a cabo el proyecto, son los directivos y los docentes de nuestra institución.
El segundo mes se basa en la preparación, sensibilización, motivación, inscripción de candidatos y candidatas a personería y contraloría; y también se da la elección de otros líderes estudiantiles, líder de mediación escolar y representante estudiantil. De este mes se encargan proyectos como Democracia, constitución y emprendimiento.
En Marzo trabajamos con el proyecto FamiliriarizArte, en el cual se dan actividades como el día de la democracia, la elección de les dos líderes estudiantiles, personero y contralor, y la entrega de notas del primer período.
FamiliarizArte se dirige desde los proyectos de escuelas familiares, la cátedra de paz y el proyecto de democracia.
En Abril, celebramos el mes de los deportistas de nuestra institución, y realizamos actividades que involucran la integración de los deportes a nuestras rutinas diarias.
Este mes se lleva a cabo desde el proyecto de tiempo libre.
El mes de Mayo, trabajamos CuidArte, un mes dedicado especialmente al área de la salud con actividades que generen consciencia sobre nuestros cuidados y la importancia de la prevención de la farmacodependencia.
CuidArte se escuentra coordinado por los proyectos de PRAES (Proyecto Ambiental Escolar) y PESCC (Proyecto de Educación Sexual y Construcción Ciudadana).
En el mes de Junio podemos ser capaces de demostrar nuestro lado artístico y integrarnos de esta forma con actividades como festivales de talento, muestras artísticas e integraciones.
El mes es dirigido por el proyecto de teatro y artes escénicas.
El mes de Mayo, trabajamos CuidArte, un mes dedicado especialmente al área de la salud con actividades que generen consciencia sobre nuestros cuidados y la importancia de la prevención de la farmacodependencia.
CuidArte se escuentra coordinado por los proyectos de PRAES (Proyecto Ambiental Escolar) y PESCC (Proyecto de Educación Sexual y Construcción Ciudadana).
En IdentificArte recordamos la importancia de nuestra institución y del territorio en el que vivimos. Por ello, realizamos actividades como la feria de la Antioqueñidad y la feria empresarial.
Este mes va dirigido por los proyectos de emprendimiento y el PESCC (Proyecto de Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía.
En Septiembre nos ponemos en modo romántico (Ojo, no solo de relaciones) y hacemos actividades que involucren cariño y amistad de por medio, como la celebración del día del amor y la amistad, y escuelas de familia.
Este mes va coordinado por el proyecto de Formación en valores humanos.
En el mes de Octubre, nos volvemos más empáticos y tolerantes, trabajando la convivencia y comunicación en nuestra institución, viendo películas con bonitos mensajes y haciendo de la semana de la convivencia un espacio para tratarnos lindo unos a otros.
Este mes se lleva a cabo con los proyectos de democracia y constitución política.
En el penúltimo mes del año, trabajamos en SuperArte, donde nos proponemos alcanzar nuestras metas y recuperar todo lo perdido en el año, además de realizar varias integraciones de grupo a lo largo del mes.
SuperArte va dirigido por el proyecto de escuelas familiares.
Y por último, en GraduArte, hacemos actividades que nos recuerden todo lo que aprendimos en el año, y que a diferencia de SuperArte, te recuerden que siempre ganas algo por muy pequeño que sea. En este mes realizamos la ceremonia de grados y reconocemos todo ese esfuerzo que hicieron los estudiantes.
Y como si se tratase de una coincidencia, cerramos el año con este mes siendo coordinado por directivos y docentes, al igual que al inicio.
